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目標:
1) 代表レベルの選手を生み出すユース・アカデミーを確立すること (興味深いA,B,Cスキルの選手)
2) 日本のすべてのユース・アカデミーを成功のために協力させること(重要なのはユース・リーグや親善試合の結果ではなくトレーニングです！ )
3) 日本のユース・アカデミーの協力関係を作ること
4) ユース・アカデミーを完璧に運営するためのいくつかの興味深いヒントを与えること
1)我々の重要な目標の一つは、代表の状況に適したものであるべきです。すなわち、我々は、ディフェンス、ゲームメイクあるいはストライカーといったAスキル（スキルを重要度によってA,B,Cと分類します）が少なくとも一つは平均的から優秀であるはユース選手を育てるシステムを見いだす必要があります。
上に挙げたAスキルに加え、興味深いパスのようなBスキル、理想的にはウイングのようなCスキルを持つ選手を生み出すシステムを作ることが出来れば素晴らしいことです。つまり、ユース・アカデミーで二つのAスキルをトレーニングすることは意味をなしません。ストラーカーとパスを持つような選手を作れないからです。
結論:いくつかのそこそこのAスキルを持つ選手を育てるのではなく、我々は本当によい僅かな選手だけをトレーニングしなければなりません。
2) 二つめに重要なのは、正しい（多くは独特のフォーメーションです！）戦術システムを用いることです。正しい戦術システムによって可能な限り多くの選手を鍛えることが出来ます。トレーニングタイプに適したフォーメーションは以下です。
a) ゴールキーパー: 5-4-1／5-3-2 → マルチスキル・ゴールキーパーに特化したユース・アカデミーは、以下のプログラムによってディフェンダーも鍛えられます。(一次トレーニング－ゴールキーパー／二次トレーニング－ディフェンスあるいはプレイス キック)
b) ディフェンダー: 5-5-0 → マルチスキル・ディフェンダーに特化したユース・アカデミーは、以下のプログラムによってミッドフィルダーも鍛えられます。(一次トレーニング－ディフェンス／二次トレーニング－スルー パスあるいはクロス（ウイング）、プレイス キック)
c) ミッドフィルダー : 2-5-3／3-5-2／4-5-1／5-5-0 → マルチスキル・ゲームメーカーに特化したユース・アカデミーは、以下のプログラムによってフォワードかディフェンダーも鍛えられます。(一次トレーニング－ゲームメイク／二次トレーニング－ショート パス、スルー パス、クロス（ウイング）、サイド攻撃、プレイス キック)
d) ウインガー: 3-5-2／4-5-1／5-5-0／2-5-3 → マルチスキル・ウインガーに特化したユース・アカデミーは、以下のプログラムによってフォワードかディフェンダーも鍛えられます。(一次トレーニング－クロス（ウイング）、サイド攻撃／二次トレーニング－ショート パス、スルー パス、クロス（ウイング）、サイド攻撃、プレイス キック)
e) フォワード: 2-5-3／4-3-3／3-4-3 →マルチスキル・ウインガーに特化したユース・アカデミーは、以下のプログラムによってミッドフィルダーかウインガーも鍛えられます。(一次トレーニング－ストライカー／二次トレーニング－ショート パス、サイド攻撃、プレイス キック)
結論:あなたは、たとえば5-5-0システムが試合中に混乱を招くことをたやすく見て取れるでしょう。おそらく試合に負けるでしょう。しかしこれは我々の目的にとってまったく重要ではありません。なぜなら、5-5-0でディフェンス（一次）とスルーパス（二次）をトレーニングした場合、10人がトレーニング効果を受けます（5人のディフェンダーはディフェンスとスルーパスの、5人のミッドフィルダーはスルーパスの効果を受けます）。
3) それぞれのポジションにおいて、ユース・アカデミーの選手の質を上げることを考えなくてはなりません。この目標は、それぞれのポジションのマルチスキルをもったユース選手を育てるためにユース・アカデミー間の協力関係を作り上げることです。非常に重要なのは、それぞれのポジションに少なくとも10のユース・アカデミーが必要です。日本に200のユース・アカデミーがあるとして、150がミッドフィルダーを育て、 50がディフェンダーを育ててもナンセンスです。目標は、50のユースが6つのポジションに特化することです（後述）。
これは中途半端な選手や異なるポジションをトレーニングしてはいけない、と言うことです。それぞれのユース・アカデミーはシーズンをまたいで2，3人の高いクオリティの選手に集中すべきです。毎週のようにトレーニングを変えるべきではありません。したがって、ユース・アカデミーのオーナーは、一つのAスキルと、関係するB、Cスキルをトレーニングしましょう。
最も重要なのは協力することです。：日本のユース・アカデミーのオーナーはこのスレッド(13172419.1)で協力してください。
まず、以下の6つから専門化するポジションを選んでください。
a) goalkeeper (a-skill: goalkeeping; b-skills: defending, set pieces)
b) defender (a-skill: defending; b-skills: through passes, crossing, set pieces)
c) playmaker (a-skill: playmaking, b-skills: passing, through passes,crossing, wing attacks, set pieces)
d) winger (a-skill: crossing; b-skills: playmaking, passing, wing attacks, set pieces)
e) forward (a-skill: scoring; b-skill: passing, wing attacks, set pieces)
f) set piece taker (a-skill: set pieces; b-skill: goalkeeping, defending, playmaking, crossing, scoring)
あなたが選んだら、我々（日本のユース・アカデミーのスカウト）が調整します。
B) ユースのスカウトに電話する: 専門化したら、3人（！）のスカウトをそのタイプの選手（例えばディフェンダー）に専門化させてください。3人より少なくてはダメです。3人雇用することがユース・アカデミーでの成功のコツです（後述）。
C) 戦術システム: 多くの選手をトレーニングするために、最善のフォーメーションを使ってください。（2参照）
結論: 我々の協力には以下が必要です。
a) すべてのユース・アカデミーがポジションに専門化し、それをこのスレッド (13172419.1)に書き込む→我々はゴールキーパーやセットプレー要員を希望する人が何人かいることを期待します。（少ないポジションはU-20に選ばれる可能性が高く、またその選手を売るとき高く売れるでしょう。）
b) すべてのユース・アカデミーはポジションに適したトレーニング・プログラム選ぶ (a-skill and b-skill)。
c) すべてのユース・アカデミーはポジションとトレーニングに適したフォーメーションを使用する。
ユース・アカデミーの協力の成功は、日本の代表を成功させたい、自分のユースの選手の質を上げたいというユーザーの意志にかかっています。我々ユース・アカデミーのスカウトはこの協力を調整できるだけです。
最後に。
1) ユース・アカデミーは3人のスカウトを持つべきです。1人目、2人目で良い選手を引けなくても3人目で良い選手に当たるかも知れません。コストよりメリットの方が大きいです。
2) スカウトは可能な限り異なる地域に送るべきです。毎週それぞれの地域には潜在的に限られた選手しかいません。日本の多くのユース・アカデミーが同じ地方でプレーヤーを捜すより、異なる地域で探した方が良い選手に当たる機会は多いです。 3人のスカウトは異なる地域に送りましょう。
3) 15歳の選手を引くことはとても重要です。たとえ、スカウトがメインスキルが低いと言ったとしても。最初のスカウトが16か17歳で平均的なプレーヤーを提案してきたら拒絶したほうが良いと思います。15歳の選手はトレーニングする時間が余分にあります。ひょっとしたら他のスキルが良好や優秀かも知れません。
4) 多くのオーナーは財政情報の更新の後（土曜日）にスカウトします。 選手は限られているので、その日にはしばしば能力の低い選手か年齢の高い選手しかスカウトできません。
結論: 平日の朝、選手を探してください（土曜の午後はダメです）。
5) 我々は、すべてのユース・アカデミーのオーナーのために "Youth Academy players／ユース選手" と言うスレッド (13166575.1)を日本フォーラムに作りました。良い選手がいたら、試合後のコーチのコメントなどを書き込んでください。U-20に選ばれる可能性や、どのくらい良い選手になるか、どんなトレーニングが良いかなどアドバイスがもらえるでしょう。
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